Mini golf magnetico vince il concorso di Sicindustria | Ecco perché l'educazione pratica è il futuro della scuola!

Il Golf Magnetico conquista il podio siciliano: la classe 2B dell’Istituto Comprensivo Santa Margherita si aggiudica “Eureka! Funziona!”

Martedì 20 maggio 2025 – Messina è protagonista di una straordinaria impresa educativa con la vittoria della classe 2B dell’Istituto Comprensivo Santa Margherita nella tappa siciliana di “Eureka! Funziona!”. Questo concorso, dedicato alla creatività e all’innovazione, è stato organizzato da Sicindustria Messina con il patrocinio del Ministero dell’Istruzione e del Merito e ha visto la partecipazione di oltre 170 studenti provenienti da tre istituti messinesi.

L’originale progetto vincitore, “Golf Magnetico,” unisce creatività e scienza, realizzando un mini campo da golf nel quale una pallina magnetica interagisce con dischetti metallici. Il progetto sfrutta principi fisici come l’urto elastico e l’interazione magnetica, dimostrando come il gioco possa trasformarsi in un prezioso strumento didattico.

Il concorso, giunto alla tredicesima edizione, ha coinvolto le classi seconde degli Istituti Comprensivi “Salvo D’Acquisto”, “Santa Margherita” e “Pascoli Crispi”. Un ruolo fondamentale è stato giocato dal Dipartimento di Ingegneria dell’Università di Messina, che ha fornito supporto tecnico e opportunità di confronto, creando così un ponte tra la scuola e il sapere scientifico.

Durante la cerimonia di premiazione, il vicepresidente di Sicindustria Messina, Giuseppe Lupò, ha enfatizzato l’importanza del progetto, sottolineando: “Questo progetto non è solo un concorso: è un’esperienza che vi permette di scoprire cosa significhi davvero fare impresa.” L’incontro ha di fatto rappresentato non solo un momento di celebrazione, ma anche un’opportunità per incoraggiare la curiosità e la creatività degli studenti.

Davide Blandina, presidente del Gruppo Giovani Imprenditori di Sicindustria Messina, ha aggiunto: “Questo premio è il frutto di un lavoro collettivo che va oltre il gioco.” Blandina ha ribadito l’obiettivo del concorso, che mira a trasformare idee in progetti concreti, promuovendo un apprendimento pratico e inclusivo, capace di preparare i ragazzi alle sfide del futuro.

La vincita della classe 2B segna quindi un importante traguardo nella promozione dell’educazione scientifica e imprenditoriale, rinforzando il dialogo tra le nuove generazioni e il mondo del lavoro. Questa iniziativa non è solo una vittoria per gli studenti, ma rappresenta un passo significativo verso un’istruzione più innovativa e orientata al domani.